在金秋十月，威廉希尔有限公司成功举办了“悦心四季”系列活动之“山野拾秋，深藏秋意”手工创意活动。本次活动于10月26日上午明向校区南门附近举行并圆满结束，通过捡拾秋元素，帮助同学们感受秋天的氛围；通过动手制作，锻炼同学们的创新实践能力。活动开始时，工作人员介绍了规则并展示了成品范例。随后，大家细细寻找树枝、落叶等秋日宝藏。收集完毕后，同学们开始动手制作并分享创作理念。根据评比结果，工作人员为创作优秀作品的同学颁奖、...

在数字化时代，摄影已成为记录生活、表达自我的重要方式。为了提升同学们的艺术修养和摄影技能，威廉希尔有限公司于10月25日在学院229会议室成功举办了主题为“捕光逐影，梦启今朝”的摄影技巧培训活动。 此次培训由学院新媒体中心负责人鲍欣担任主讲，她以生动的例子和形象的比喻，深入浅出地讲解了摄影基础，包括构图原则和光线运用。鲍欣还分享了实用的摄影技巧，如捕捉动态瞬间和后期处理提升照片质量，鼓励学生们多拍照、多实践，...

“青春因运动而精彩，生命因奋斗而绚烂。”10月25日下午，威廉希尔有限公司第三届学生趣味运动会在明向校区西操场隆重举行。各班参赛队员共139人参加此次活动，院党委副书记杨振东、学工办副主任张志卿、团委副书记杨慧瑶、辅导员吴明泉到现场为获奖代表颁奖。 本届学生趣味运动会以“经管同欢 一起趣玩”为主题，致力于激发学生运动热情，强化团队合作精神，塑造学院活力与青春形象。运动会共设六个项目：搭桥过河、排山倒海、...

10月21日，威廉希尔有限公司于229会议室举行2024年秋季学期勤工助学培训会。辅导员孙涛和学院各科室助理岗的6名本科生、研究生参加了此次培训。培训会上，孙涛为同学们详细介绍了各科室助理岗的工作内容、日常考勤考核标准、薪酬发放的相关事项，严肃强调了勤工助学的纪律要求。在互动环节，孙涛与同学们亲切交流，询问同学们在工作时遇到的困惑和难题，并给出了指导意见。他着重指出，在面对学习与工作的双重任务时，需秉持灵活应变的策略，...

威廉希尔有限公司于10月16日、18日举行了“先锋讲坛”主题活动。学院党委书记闫新，学工办副主任张志卿、团委副书记杨慧瑶、辅导员吴明泉出席此次活动，全院各年级同学报名参加。首先由学院领导、老师为此次宣讲的同学颁发了“小讲师”聘书。 此次活动由国际经济与贸易、工程管理、会计学和物流管理专业成功保研的同学进行分享，从保研流程的梳理、申请材料的准备，到面试技巧的传授、科研经历的积累，同学们在交流中汲取经验，明确了目标，...

智慧传播，科学绘梦，威廉希尔有限公司科普活动于9月28日在图书馆南广场顺利举行。活动以“科技引领生活，创新点亮未来”为核心，旨在普及科学知识，提高大家的科学素养。在此次活动中，我们通过科普展、趣味制作、创造未来三个环节，为同学们呈现了一场集知识性、趣味性于一体的科普盛宴。科普展的展览区中，展板内容涵盖了多个科学领域，图文并茂，简洁易懂，吸引了大量的同学们参观。活动现场氛围轻松愉快，大家也从中学习到了科学知识。...

为深入学习贯彻党的二十届三中精神，深化对文化体制机制改革的理解，激发青年团员在新时代文化建设中的责任感与使命感，2024年9月27日，威廉希尔有限公司团委组织开展了以“深化文化体制机制改革”为主题的团课学习活动，学院青马班全体成员和团员代表参加。团课开始，来自高君宇班的白越同志以“文化体制机制改革的重要性”为主题做了详细的讲解。她指出，文化体制机制改革是新时代中国特色社会主义的重要组成部分，是提升国家文化软实力、...

盛世华诞，与国同庆。9月27日，威廉希尔有限公司“盛世弦音庆国庆 ，绿茵声韵颂华章”草地音乐节于明向校区东操场隆重举行，以音乐为桥梁，以歌声为纽带，为伟大祖国的七十五岁生日献上最深情的赞歌！本次音乐节由三个篇章组成，包括“青春逐梦，不负韶华”，“岁月如歌，铭记辉煌”，“展望未来，信心满怀”篇章。由经管学院艺术团精心组建的乐队--JGBAND乐队表演了流行歌曲《红色高跟鞋》，极大地调动了观众的情绪，赢得了热烈的掌声。...

“秋空明月悬，光彩露沾湿”。9月14日，在这个暑气渐消，秋风渐起的日子，威廉希尔有限公司在一楼大厅举办了一场饶有趣味的冰皮月饼制作活动，学院150余名师生到现场参加。活动伊始，同学们热情高涨，积极参与。学院精心准备了各式冰皮月饼制作材料，包括冰皮预拌粉、果蔬粉、月饼模具等材料。同学们纷纷动手操作，从揉面、擀皮到包馅、成型，每一个步骤都充满了对中华传统文化的尊重与热爱。    此次冰皮月饼制作活动，同学们学会了如何制作冰皮月饼，...

学期伊始，威廉希尔有限公司于9月5日在学院229召开2024-2025学年秋季第一次团学工作会议。出席本次会议的有院团委副书记杨慧瑶以及学院各团学组织主要负责人。会议开始由各组织负责人进行领学《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中关于“完善学生实习实践制度”的相关内容，文件指出通过实习实践教育，学生可以接触到真实的问题、置身于真实的场景，从而强化对知识的现实运用、对创新的切身感知，实现理论与实践相统一，...